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Manteniendo viva la memoria y los valores que forman parte de nuestra identidad

Con la tradicional ofrenda floral, la comunidad puentealtina conmemoró los 248 años del natalicio del prócer de la Independencia de Chile, Bernardo O’Higgins Riquelme.

El encuentro reunió a autoridades comunales, civiles, militares y a representantes de los 27 establecimientos corporativos, que llegaron con sus estandartes para rendir honor a uno de los principales protagonistas de la construcción e independencia de Chile y promotor de la educación, porque para él la educación del pueblo era una de sus grandes preocupaciones, que lo llevó a decir: “Sin educación, la libertad y la independencia no son más que voces vagas y sonidos que se pierden en el aire”.

A través de sus acciones, O’Higgins ayudó a sentar las bases de un Chile libre y soberano, y su legado sigue inspirando a las generaciones presentes y futuras.

Enseñanza que reforzó el alcalde de Puente Alto, Matías Toledo, a los estudiantes que describió como el futuro de nuestro país. “La patria se construye a diario, se organiza y vive en el trabajador que crea con sus manos y que piensa de manera solidaria por nuestros vecinos y vecinas. Tenemos que ver la patria en nuestras familias, en nuestra comunidad, en el vecino y la vecina que necesita esa mano de apoyo. Así que, a seguir construyendo país, a seguir construyendo patria y a seguir conmoviéndonos”.

Con la participación de los estudiantes en este tipo de actos y al son de la Banda Corporativa, las comunidades educativas fortalecen el aprendizaje más allá de las aulas, promoviendo el conocimiento de nuestra historia, el respeto por nuestros símbolos y el valor por el patrimonio y la memoria.

Ley que fortalece la actividad física y el deporte en las escuelas

Para fortalecer la implementación de la Ley N° 21.778, la Corporación Municipal de Educación de Puente Alto realizó una jornada de capacitación dirigida a equipos directivos y funcionarios de sus establecimientos educacionales. La instancia entregó orientaciones para avanzar en la aplicación de esta normativa, que promueve la actividad física y el deporte como un eje fundamental en la formación integral de niñas, niños y adolescentes.

A través de una charla, la coordinadora de actividad física de la División de Educación General del Ministerio de Educación, Daniela Ríos, entregó orientaciones técnicas sobre esta normativa que busca promover la actividad física y el deporte en los establecimientos educacionales como parte del desarrollo integral de las y los estudiantes. Se expusieron los principales alcances, objetivos e implicancias y se respondieron las consultas de los participantes, favoreciendo un espacio de diálogo e intercambio de experiencias.

Karen Guerra, directora de la Escuela Los Andes, valoró la instancia porque les ayudó a entender los conceptos claves de la ley. “Fue una experiencia muy significativa que nos permitió aclarar conceptos y comprender la aplicación de esta ley, especialmente en lo relacionado con su implementación operativa: cómo, cuándo y de qué manera llevarla a cabo en los establecimientos educativos”.

Por su parte, Rodrigo Díaz, director de la Escuela República de Grecia, destacó las implicancias que ésta conlleva. “Hoy recibimos una síntesis de esta nueva normativa y del trabajo a desarrollar con apoderados, estudiantes, docentes y asistentes para llevar a cabo e implementar diariamente 60 minutos de actividad física con el objetivo de mejorar la salud y así promover el bienestar integral de las comunidades”.

Si bien aún existe un periodo de preparación antes de su plena implementación, resulta fundamental comenzar desde ahora con un trabajo desde la construcción de una cultura activa dentro de nuestra comunidad educativa, todo con el foco en el bienestar y el desarrollo integral de nuestros estudiantes.

La implementación de las políticas públicas representa un paso clave para continuar fortaleciendo la educación pública. En este desafío, el rol de los equipos directivos es fundamental para liderar los procesos de cambio en cada establecimiento, asegurando el cumplimiento del marco normativo y generando las condiciones necesarias para que estas iniciativas se traduzcan en mejores oportunidades de aprendizaje y bienestar para toda la comunidad educativa.

Establecimientos municipales de Puente Alto implementan campaña exclusiva de la Achs para incentivar el buen trato  En respuesta al aumento de la violencia en los espacios educacionales, el equipo de Prevención de Riesgo de la Corporación Municipal de Educación, Salud y Atención de Menores de Puente Alto junto a la Asociación Chilena de Seguridad, Achs, dieron inicio a la campaña de Buen Trato en los establecimientos y jardines infantiles corporativos con el fin de fortalecer una convivencia respetuosa y segura. La iniciativa comenzó en la Escuela Casas Viejas, en el marco de la Semana de la Seguridad del Ministerio de Educación, donde se hizo la distribución de material visual junto a Segurito y Rita Socorro presentados como personajes guías de esta experiencia educativa. Paulina Calfucoy, gerente de asuntos corporativos y sostenibilidad de la Achs, explica por qué Puente Alto es la primera comuna y única con la que están desarrollando esta campaña. “Cuando uno mira la mezcla de esperanza, trabajo y compromiso de sus profesores nos encontramos como una tremenda oportunidad para recrear y fortalecer la calidad de la convivencia, cuidar el buen trato y poder cultivar relaciones de respeto es lo que creemos que es fundamental para poder volver a traer la seguridad a los entornos escolares y en eso estamos comprometidos y muy contentos de poder trabajar con ustedes, porque Puente Alto ha sido una de las comunas que nos ha abierto las puertas de manera muy generosa y proactiva, con una respuesta que ha sido muy rápida, así que felicitamos y agradecemos esa disposición, a la corporación y al alcalde porque necesitamos que todas las comunas se movilicen con el mismo nivel de compromiso”. Por su parte, Daniela Cabello, directora del Jardín Infantil La Frontera, entiende esta campaña como la base de una buena convivencia. “Personalmente siento que es algo muy importante para poder llevar a cabo nuestra gestión en todos los jardines infantiles, ya que el buen trato es parte fundamental del trabajo colaborativo con las funcionarias, debido a que conlleva a tener buenos climas de trabajo y mayor efectividad en las labores que tenemos que realizar”. En la misma línea, Rodrigo Díaz, director de la Escuela República de Grecia, valoró la iniciativa. “Es súper relevante esta campaña por la temática del buen trato que debe permanecer en toda la comunidad, en los estudiantes, apoderados, asistentes de la educación, profesores y equipo directivo. En nuestro caso, en base a los índices que tenemos trabajamos el plan de convivencia educativa que tiene varios hitos durante todo el año para fortalecer las buenas relaciones. Si bien hemos tenido algunas situaciones, siempre con base en el diálogo, hemos logrado tener un buen trato dentro del establecimiento”. Seguiremos promoviendo una cultura preventiva sostenible en el tiempo, generando instancias para contribuir al fortalecimiento de comunidades educativas más seguras, respetuosas y comprometidas con el bienestar integral de los niños, niñas y adolescentes.

Hasta el auditorio del centro cultural de Puente Alto, llegaron más de 200 docentes y directivos de los establecimientos municipales para participar del conversatorio para docentes “Jóvenes que inspiran con su experiencia”, ¿cómo apoyar a los estudiantes en el contexto de la educación superior?, organizado por la Fundación Futuro y el área de Educación de la Corporación Municipal.   Durante su intervención, el alcalde de Puente Alto, Germán Codina señaló que “participar de espacios que significan ir mejorando y contribuyendo a ampliar los horizontes de nuestra juventud para que puedan ingresar a estudios superiores y también puedan aprender de distintas instancias es sumamente enriquecedor. Agradezco a todos los asistentes, nuestros profesores de básica y media, expositores y de manera especial a la señora Cecilia Morel. Además, agradezco saber que la Fundación continua en esos pasos que son tan importantes para ir colaborando en un progreso armónico en nuestro país”.   En la instancia, los asistentes pudieron disfrutar de las orientaciones y herramientas que entregaron los expositores Vandie Dumaboc, estudiante de Harvard y novena chilena en ser alumna de la prestigiosa casa de estudios en EE.UU., y Alexander Abrigo, fundador de la Fundación Sembrando un Sueño, quien apoya a los estudiantes de enseñanza media a cumplir sus metas y llegar a la educación superior.

Selecciones de fútbol sub 12, de 16 establecimientos municipales de Puente Alto, participaron en la XIX versión de la Copa PF donde resultó nuevamente campeón el Liceo San Gerónimo, pasando automáticamente a la final nacional, que se realizará en la ciudad de Talca. Alejandro Ortega, coordinador del Departamento Extraescolar de la Corporación Municipal de Educación de Puente Alto, explicó que a este torneo se presentan los mejores exponentes del Taller de Fútbol que imparten con el apoyo de monitores profesionales, al menos 3 veces por semana post horario de clases. “Este es un programa que el alcalde Germán Codina, siempre ha potenciado y apoyado porque los estudiantes en lugar de estar en sus casas aburridos o en la calle, se quedan en el establecimiento compartiendo y aprendiendo mientras sus padres trabajan”. Y agregó que como organizadores del campeonato en la comuna junto a la compañía de alimentos Productos Fernández, se sienten muy satisfechos con el desempeño de los jugadores. “Nos gratifica ver la evolución de los estudiantes porque nos demuestran que realmente están aprendiendo en los talleres. Puente Alto fue la primera comuna donde se concretó la primera Copa PF y nunca hemos dejado de participar porque sabemos que es una excelente instancia para que los estudiantes apliquen sus conocimientos, desarrollen sus habilidades deportivas y puedan medirse con sus pares a nivel nacional. Es una experiencia única para los ganadores porque disfrutan hospedándose en hoteles de primera categoría y de jugar en un estadio frente a más de 2 mil personas, este es un gran factor agregado”. Así lo confirmó Agustín Manquian, seleccionado Liceo San Gerónimo. “Me siento muy feliz porque somos bicampeones y nos vamos a Talca. Estar con mis compañeros viviendo esta experiencia es lo más bonito que me ha pasado”. En tanto, Bastián Pulgar, de la Escuela Las Palmas, no corrió la misma suerte, pero destacó lo positivo de participar. “En esta oportunidad no pudimos ganar el partido, pero creo que sí ganamos mucha experiencia y estamos seguros que el próximo año nos va a ir mejor”. Reacción que refuerza el real sentido de la Copa PF según Juan Pablo Bustos, coordinador nacional. “Esto se enmarca en la Responsabilidad Social Empresarial de PF Alimentos y por lo tanto, es un torneo que busca que los niños participen, socialicen, hagan deporte, practiquen la vida sana y vivan la experiencia de disputar la final junto a los ganadores de todas las regiones”. Si bien el premio consiste en llevar a Talca a los ganadores con todos los gastos pagados, los padres muchas veces hacen el esfuerzo económico de sumarse para acompañarlos como es el caso de Jannette Castillo, mamá de Jakerson Carreño, arquero del equipo del Liceo San Gerónimo. “Valoro mucho que incentiven a los estudiantes a través del deporte y como mamá estoy muy feliz de poder acompañarlo siempre porque sabemos que para los niños es muy importante que la familia esté presente porque de alguna manera somos contención en el triunfo y la derrota, la clave es estar ahí”. En esta XIX versión de la Copa PF, que se disputó en el Estadio Municipal de Puente Alto, el ganador del 2° lugar fue para la Escuela Casas Viejas y el 3° lugar quedó en manos del Complejo Educacional Consolidada.